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Roma una città troppo aperta?

Martedì 6 giugno – h. 17:00 / 20:00 Casa del 1° Municipio -via Galilei 53,ROMA incontro promosso dal Comitato Rione Monti AFFITTI BREVI A SCOPO TURISTICO, SPOPOLAMENTO E DEGRADO DEL CENTRO STORICO Il Comitato Rione Monti, considerata la crescita abnorme degli affitti brevi ad uso turistico e l’iperturismo da cui è afflitto il Centro storico...
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#eSeInveceFosse…?

Il Laboratorio INU Giovani lancia la call for images “#eSeInveceFosse…? Immaginare lo spazio pubblico”, un concorso grafico e fotografico nell’ambito della Biennale dello spazio pubblico aperto a tutti coloro che, vivendo e osservando quotidianamente gli spazi della propria città, immaginano un contesto nel quale vivere diverso, più accessibile, inclusivo e verde.
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strade di artisti

dialogo sulle prospettive innovative per le arti di strada COSA VUOL DIRE FARE ARTE DI STRADA OGGI? Ne parliamo Giovedì 22 DICEMBRE 2022 dalle ore 17:00 alle ore 19:00 in Casale della Massima via Alfonso Gatto, 39 – Roma “Strade di Artisti. Prospettive innovative e nuovi ambiti di specializzazione delle arti di strada” Nell’ambito della...
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MIRABILIA

FESTIVAL DELL’ARTE DI STRADA DAL 1 SETTEMBRE A CUNEO LA TERZA TAPPA DEL FESTIVAL MIRABILIA A CURA DI FNASFNAS (Federazione Nazionale Artisti di strada) lavora per aprire nuovi orizzonti per l’Arte nello spazio pubblico. Il Festival internazionale “Mirabilia” organizza a Cuneo il terzo workshop itinerante dopo Genova e Torino. Oltre allo showcase che presenterà le...
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Spazio pubblico e prossimità

E’ il tema della VII edizione della Biennale che si svolgerà dal 25 al 27 maggio 2023 a Roma nella sede del Dipartimento di Architettura Roma 3 nel complesso dell’ex Mattatoio. Sta riscontrando successo a livello internazionale il progetto della  “città in 15 minuti” che introduce il fattore tempo nella progettazione urbana con l’obiettivo di migliorare...
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StreetsForKids/ Tutti giù per strada

6 Maggio si è svolto in varie scuole la giornata europea  StreetsForKids/ Tutti giù per strada iniziativa promossa da Clean Cities per sensibilizzare sulle strade scolastiche A questo link la mappa delle città coinvolte https://cleancitiescampaign.org/streetsforkids/?send_key=MjMzMC00Mzc5NjY4OTEtMjI5NDktMjU5MjYtMTE3ODI3NDEt&contact_key=90b8b47d-3c73-4a18-abc0-16037139c5dd&utm_source=datacrushIn Italia sono state molte le scuole che hanno aderito tutto visionabile sulla pagina Fb italiana dell’iniziativa  https://www.facebook.com/tuttigiuperstrada/ Come Biennale dello Spazio Pubblico,...
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Concorso Inside/Outside International Competition for students

“UNA CASA DELLO STUDENTE A CHIETI” – Venerdì 1 aprile 2022, 15:00/17:30 Web Conference su Zoom Venerdì 1 aprile, dalle ore 15.00 alle ore 17.30, continuano i Seminari di accompagnamento del CONCORSO INSIDE/OUTSIDE International Competition for students, attraverso l’incontro “UNA CASA dello STUDENTE A CHIETI-Vicende urbanistiche, progetti di architettura, condizioni attuali e prospettive di sviluppo”...
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Incontro in piazza di piccoli editori e comunità locali

Domenica 13 febbraio nel quartiere Pigneto di Roma si è svolta la prima “ Libera fiera del territorio del 2022” dedicata all’editoria indipendente e alla pedagogia libertaria. Piccoli editori indipendenti, lontani  dalla grande distribuzione, hanno portato i loro libri in piazza e hanno dialogato con residenti del quartiere , genitori della scuola Pisacane, produttori agricoli...
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Il punto di vista di

In questa sezione sono caricati vari contributi e articoli riguardanti il tema dei servizi di prossimità LE ATTIVITA’ ECONOMICHE NELLA RISCOPERTA DELLA PROSSIMITA Intervento di Manuel Torresan della sezione Urbanistica d Confcommercio nel corso della VI° Biennale dello spazio pubblico 13 maggio 2021 LA CITTA’ CHE CURA -MICROAREE E PERIFERIE DELLA SALUTE intervento di Maria...
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La città va a scuola. Piazze scolastiche come spazi di socialità e qualità ambientale

La Fondazione Compagnia di San Paolo sostiene il progetto “La città va a scuola. Piazze scolastiche come spazi di socialità e qualità ambientale”. Il progetto – che è il frutto di un percorso di co-progettazione fra Politecnico di Milano e Politecnico di Torino, le associazioni Architettura Senza Frontiere Piemonte, LABSUS, LAQUP, Casematte/Educadora/Innesto/Parco del Nobile/RE.TE....
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Spazio ai bambini!

A cura di E. Andreoni In un momento storico di rinnovata chiusura scolastica ed inasprimento delle misure restrittive per l’aggravarsi della situazione pandemica, la nostra newsletter non poteva che prendere le mosse da lì, da una riflessione sulle scuole. Nel rapporto Ecosistema scuola di Legambiente, sulla qualità dell’edilizia scolastica e dei servizi, analizzato da Pietro...
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“L’isola che non c’è”: una piazza tra le scuole di via Puglie a Roma

di Marco Tamburini, redazione BiSP Nell’edizione 2019 della Biennale dello Spazio Pubblico una larga parte dei Municipi romani ha presentato i progetti e le iniziative intraprese nel campo della rigenerazione dello spazio pubblico. La ricchezza dei contributi e delle idee emerse nei seminari preparatori dell’evento conclusivo di maggio 2019 all’ex Mattatoio di Roma, ha spinto...
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Vimercate: Centro Scolastico “Ri-Centrare, Ri-Connettere, Ri-Morfologizzare”

di Saveria Pisano, redazione BiSP Il 9 febbraio 2021 i referenti del Politecnico di Milano hanno illustrato lo studio relativo alla rigenerazione del Centro Scolastico di Vimercate ai dirigenti degli istituti scolastici Banfi, Einsten, Floriani, Vanoni e al sindaco Francesco Sartini. Il Centro Scolastico di Vimercate in Provincia di Monza e della Brianza comprende quattro...
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Little Gurimo: recuperare la complessità dell’architettura attraverso lo sguardo dell’infanzia

di Guayarmina Rijo Molina, architetta fondatrice di Gurimo y Little Gurimo, Presidente di Ludantia Little Gurimo – educazione all’architettura e all’arte per l’infanzia e la gioventù è un progetto educativo creato da un gruppo multidisciplinare composto da architette e creative che lavora per e con l’infanzia, utilizzando l’architettura come strumento per trasformare lo spazio, lo...
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Fateli giocare!

di Emanuele Piccardo, critico di architettura La pandemia ha cambiato radicalmente le nostre abitudini, in particolare nell’uso dello spazio pubblico, soprattutto per i più piccoli, i bambini, completamente dimenticati dalle azioni del governo centrale. Questo è avvenuto sia nelle metropoli sia nei borghi. E’ passato un anno ma le amministrazioni locali, i Comuni, non hanno...
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Risultati sconfortanti dall’indagine Legambiente sugli edifici e i servizi scolastici

di Pietro Garau, redazione BiSP Tutti amiamo trovare e documentare esempi di eccellenza nel mestiere difficile di migliorare le condizioni di vita nelle nostre città. Le “buone pratiche” ci danno speranza: se è successo lì, perché’ non potrebbe capitare anche altrove? A questo ottimismo della volontà è però anche utile affiancare la conoscenza di come...
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Jane’s Walk 4 Kids, il contest video virtuale dedicato ai bambini: scadenza prorogata al 9 maggio

INU e Jane’s Walk Italy, in collaborazione con la Biennale Spazio Pubblico e l’INU Giovani, lanciano Jane’s Walk 4 Kids 2021, un contest video virtuale sullo stile di Jane’s Walk, completamente dedicato alle bambine ed ai bambini, protagoniste/i dello spazio urbano per permettere loro di scoprire i quartieri e le città italiane, in attesa di...
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Scuole all’aperto: co-progettazione e sostenibilità

In occasione della chiusura delle scuole a causa dall’emergenza COVID-19 e in occasione del 150° anniversario dalla nascita di Maria Montessori (1870–1952) medico, scienziata, educatrice ed icona dell’educazione nel mondo e di Giuseppina Pizzigoni (1870-1947) fondatrice della Scuola Rinnovata, si riaccende il dibattito sulla diffusione dei metodi Montessori, Pizzigoni, Agazzi, ecc., che hanno contribuito alla...
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Palermo 2030: Recycling Danisinni. Nuovi accessi, spazio pubblico e riuso ex Asilo Biondo

Gruppo di ricerca e Laboratorio di Laurea LabCity Architecture (DARCH-UniPa) Responsabile scientifico: Prof. Arch. Renzo Lecardane (DARCH-UniPa) con Prof. Arch. Ferdinando Trapani (DARCH-UniPa); Prof. Ing. Luigi Palizzolo (DICAM-UniPa); Prof. Pietro Todaro (Geologo), arch. Serafina Calcaterra Il progetto di ricerca-azione si svolge nel quartiere Danisinni, uno dei quartieri più degradati di Palermo, cava a cielo aperto...
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Gli Orti Didattici “sospesi” tra le mura del Borgo

di Daniela Cinti, architetto Il progetto nasce per volontà dell’Amministrazione comunale di Borgo Sansepolcro, che ha individuato all’interno del proprio Regolamento Urbanistico un sistema di orti sociali e didattici sul terrapieno delle mura urbane, che ancora delimita la parte sud del centro antico, definendone la “forma urbis”. Questa estesa area, ricca di stratificazioni storiche, prima dell’intervento...
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